Dans le cadre du développement de son offre auprès des tout-petits et en lien avec le dispositif Premières pages, la Médiathèque départementale de la Haute-Marne souhaite offrir la possibilité aux jeunes usagers des bibliothèques du réseau de découvrir, explorer et s’épanouir par l’éveil sensoriel.
En ce sens, une cabane sensorielle sera proposée en prêt en 2026. La cabane sensorielle est un espace propice au bien-être et à la relaxation, conçu pour les enfants de 0 à 3 ans et leurs parents. Inspiré du concept Snoezelen, cet espace offre aux tout-petits un cadre contenant pour développer les sens et favorise le développement sensori-moteur.
Source d’expérimentation et de stimulation, cet espace apparaît comme un support à la relation favorisant les échanges et le partage.
Afin d’accompagner le réseau dans l’appropriation de ce support et d’accompagner le développement de l’offre culturelle sur le territoire, la Médiathèque départementale propose une journée de formation en lien avec cet outil.
Au plus près de la réalité de terrain, cette action sera proposée au sein d’une bibliothèque du réseau et dans le cadre d’un accueil de crèche.

Objectifs :

• Découvrir l’approche snoezelen
• Comprendre l’intérêt de cette approche en lien avec le développement du jeune enfant.
• Être capable de conduire une séance dans le cadre de la cabane sensorielle avec un ou plusieurs enfants en adoptant une posture adaptée (écoute, observation, non-directivité).

Contenu :
Une heure sera consacrée à un accueil d’enfants d’une crèche au sein de la cabane sensorielle.

La démarche Snoezelen
- Accueil et introduction
- Présentation du programme et des objectifs
- Comprendre l’approche Snoezelen
• Historique et fondements de l’approche
• Les 3 dimensions : sensorielle, relationnelle et émotionnelle
• Intérêts pour les jeunes enfants et leur famille
- Exploration des sens
- Effets de la stimulation sensorielle douce sur le développement de l’enfant
- Posture de l’adulte : observation, accompagnement, non-directivité

Ateliers pratiques
- Immersion des participants dans la cabane sensorielle
- Accueillir un jeune enfant et sa famille dans la cabane
- Construire un rituel d’entrée et de sortie
- Gérer les temps, le nombre d’enfants, les interactions avec les parents
- Simulations par petits groupes, retour d’expérience
- Intégration de la cabane sensorielle dans la vie de la bibliothèque
- Conclusion & évaluations

Public : Bibliothécaires salariés et bénévoles
Intervenants : Alicia FORGEOUX –AKILISSO FORMATIONS